Kako sprečiti vršnjačko nasilje? Opština Zemun prva pokrila sve škole video nadzorom

Dva jeziva slučaja vršnjačkog nasilja u školama koja su snimljena mobilnim telefonima, aktuelizovala su pitanje - Koliko su deca u školi zaista bezbedna? Jedna od prvih opština u Srbiji u kojoj je počeo da se primenjuje projekat „bezbedna škola”, i u okviru kojeg su sve škole pokrivene video nadzorom je opština Zemun. Kako bi bezbednost bila na najvišem nivou, 24-časovni monitoring vrši se iz zemunske policijske stanice.

0
40
Kako sprečiti vršnjačko nasilje? Opština Zemun prva pokrila sve škole video nadzorom

Zabrinjava podatak da je čak dve trećine učenika u Srbiji, na neki način bilo žrtva nasilja u školi.

Prema rečima ministra unutrašnjih poslova Nebojše Stefanovića, evidentno je da je postavljanje video nadzora povećalo efikasnost policije, a ujedno i povećalo bezbednost dece u školskim dvorištima. Zemun je, kaže ministar Stefanović, jedan od primera dobre saradnje policije i lokalne samouprave koja je neophodna.

Iako zakonske odredbe niti dozvoljavaju, niti zabranjuju postavljanje kamera u učionicama i ostalim delovima školskog objekta, u većini škola postoje kamere u hodnicima, na ulaznim vratima i u dvorištu, kako bi se poboljšala bezbednost učenika.

U mnogim školama se razgovaralo o uvođenju video nadzora u i učionicama, ali sa tim nisu bili saglasni ni nastavnici, ni učenici, a ni roditelji, pa se odustalo od te ideje.

Kako su objasnili u Forumu srednjih stručnih škola Beograda, postavljanjem kamera u učionice osnovnih i srednjih škola nikako se ne sme kršiti privatnost učenika, niti se snimci mogu koristiti u bilo koju svrhu, bez saglasnosti učenika i roditelja.

Međutim, učestali slučajevi vršnjačkog nasilja aktuelizuju ovu problematiku i ostaje sporno pitanje zašto nije donet zakon koji reguliše ovu osetljivu oblast privatnosti i bezbednosti.

Zašto je video nadzor neophodan svakoj školi?

Instaliranje video nadzora u školama ima 3 osnovne funkcije: odvraćanje, osmatranje i snimanje. Odvraćanje ima preventivni karakter među učenicima i treba da obeshrabri nasilnike. Osmatranjem se omogućava sagledavanje stanja nad prostorom koji se obezbeđuje, odnosno samih hodnika unutar zgrade i dvorišta škole, ili u učionicama. I na kraju, funkcija snimanja omogućava da se reprodukcijom snimljenog materijala kasnije napravi neophodna analiza događaja.

Kako sprečiti vršnjačko nasilje? Opština Zemun prva pokrila sve škole video nadzorom
5 (100%) 5 ocena/e

NAPIŠI KOMENTAR

three × two =