U ŠKOLE MOŽE DA UĐE SVAKO: Kako kontrolisati pristup da bi deca bila bezbednija?

Koliko su naša deca sigurna za vreme boravka u školi? Pristup osnovnim i srednjim školama, nažalost, nemaju samo učenici

0
45
kontrola-pristupa-skolama-osnovna-skola-kralj-petar-prvi-beograd
Osnovna škola Kralj Petar I Beograd

Siguran i obezbeđen ulaz u školu omogućava da se detektuje i spreči ulaz svim nepoželjnim posetiocima, da se deci obezbedi siguran boravak i da se rizici po bezbednost svedu na minimum. Tehnologije poput kamera, senzora, video nadzora i kontrole pristupa mogu umnogome doprineti sigurnosti škole i bezbednosti učenika koji trećinu svog dana provode u njoj.

  1. KVALITETNA I VISOKA OGRADA

Ograda pre svega sprečava nedozvoljen pristup, otežava ulazak osobama sa ulice i štiti decu od prometnog saobraćaja. Ograda bi trebalo da okružuje prostor koji je veoma dobro osvetljen i pod video nadzorom. Ona takođe otežava pristup samoj zgradi i veoma je bitna jer predstavlja prvi sloj sigurnosti.

  1. SIGURAN IZLAZ JE BITAN KOLIKO I ULAZ

Efikasna kontrola pristupa zahteva da se kontroliše i ulaz i izlaz iz zgrade. Napori za sprečavanje nezakonitog pristupa školama su uzaludni, ukoliko su alternativni izlazi ili protivpožarna vrata nebezbedni i neobeleženi. Iako je dobro da obrazovne ustanove poseduju nekoliko ulaza, veoma je bitno da postoji glavni ulaz koji će biti jasno obeležen, regulisan kontrolom pristupa, video nadzorom, kvalitetan i otporan na oštećenja ili moguće napade.

  1. VEOMA BITNA ULOGA ZAPOSLENIH

Pravilo obučeno i opremljeno osoblje mora biti zaduženo za praćenje aktivnosti tokom dolaska i odlaska iz škole. Ova priprema obuhvata pružanje adekvatnog odgovora u slučaju neželjenih upada, znanje o putevima evakuacije kao i mogućnost da se hitno stupi u kontakt sa lokalnim vlastima u slučaju opasnosti.

  1. RAČUNARSKO UPRAVLJANJE POSETAMA

Bez pravilnog i detaljnog upravljanja posetama, škole rizikuju da dozvole pristup ljudima koji mogu biti opasnost za sve koji se u njoj nalaze. Nakon nekoliko slučajeva napada koji su se dogodili u školama, industrija bezbednosti preporučuje korišćenje računarskih sistema za evidenciju poseta.

Iako se komjuterizovani sistemi skuplji, oni pružaju mnogo više mogućnosti kontrole i funkcija, zbog čega su papirni sistemi odavno prevaziđeni. Računarsko upravljanje posetama omogućava radnicima obezbeđenja da, na primer, provere posetioca prema nacionalnoj bazi podataka o seksualnim prestupništvima i drugim krivičnim delima.

  1. PROZORSKO STAKLO KOJE DELUJE KAO JAKA FIZIČKA BARIJERA

Ojačavanje prozora postalo je neophodno u modernim zgradama za ispunjavanje standarda o otpornosti na vetar i zaštite od prisilnog ulaska. Osim što treba da štiti i od potecncijalne provale, prozorsko staklo može biti otporno na metke i procena rizika samog objekta utvrdiće da li je neophodna i ova karakteristika prozora.

Ukoliko se glavni ulaz sastoji od stakla i metalnih delova, poželjno je da postoji neka vrsta barikade koja sprečava nasilan ulaz vozilima.

  1. TASTERI ZA BRZO POZIVANJE POLICIJE

Tehnologija komunikacije u slučaju opasnosti omogućava školskom osoblju da brzo i ako je potrebno diskretno pozovu pomoć pritiskom da dugme. Taster za opasnot može se pozicionirati i na glavnom ulazu, kako bi se u školi oglasio alarm u slučaju incidenta koji emituje upozorenje čitavom objektu.

Preduzimanje odgovarajućih preventivnih mera i konkretan bezbednosni plan su ključ za stvaranje sigurnih obrazovnih ustanova. Usvajanje ovih komponenata o bezbednom pristupu predstavlja prvi korak i odličan početak da škole konačno postanu bezbedno mesto.  

U ŠKOLE MOŽE DA UĐE SVAKO: Kako kontrolisati pristup da bi deca bila bezbednija?
5 (100%) 1 ocena/e

NAPIŠI KOMENTAR

2 × 3 =